Młodszy ratownik WOPR

Zostań ratownikiem! › Młodszy ratownik WOPR

PROGRAM KURSU
PRZYGOTOWUJĄCEGO DO EGZAMINU NA STOPIEŃ 
MŁODSZEGO RATOWNIKA WOPR

I. WSTĘP

Wodne Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe jest specjalistycznym stowarzyszeniem, które działa w celu organizowania pomocy oraz ratowania osób, które uległy wypadkowi lub narażone są na niebezpieczeństwo utraty życia lub zdrowia na wodach. WOPR jest członkiem International Life Saving Federation - organizacji wyznaczającej standardy wyszkolenia ratowników wodnych. Realizacja misji WOPR - zmniejszania liczby osób tonących w wodach polskich - wymaga dobrze przygotowanej kadry ratowników wodnych.

Zapewnienie bezpieczeństwa osobom pływającym i kąpiącym się w miejscach wyznaczonych oraz osobom uprawiającym sporty i rekreację na obszarach wodnych należy do osób prawnych i fizycznych prowadzących na wodach działalność w tym zakresie, jak i do organów administracji rządowej i właściwych terytorialnie gmin, będących właścicielami, organizatorami lub operatorami kąpielisk, pływalni i parków wodnych oraz przystani. WOPR, zgodnie z podziałem administracyjnym kraju utworzył struktury organizacyjne w województwach, powiatach i gminach w celu szkolenia kadr oraz organizowania i prowadzenia działań z zakresu ratownictwa wodnego, a także prewencyjnych i profilaktycznych, mających ograniczyć wypadki na obszarach wodnych. Konstrukcja Programu kursu przygotowującego do egzaminu na stopień młodszego ratownika WOPR, zwanego dalej "kursem", uwzględnia odpowiednio przygotowane treści teoretyczne i praktyczne, utrzymane w konwencji układu przedmiotowego pozwalającego przygotować absolwentów do wykonywania podstawowych czynności z zakresu ratownictwa wodnego i asystować w zapewnieniu bezpieczeństwa na obszarach i w obiektach wodnych -kąpieliskach, pływalniach i parkach wodnych.

 

II. EFEKTY KSZTAŁCENIA

  1. Absolwent kursu powinien umieć:
    1) stosować techniki ratownictwa wodnego; 
    2) obsługiwać podstawowy sprzęt ratunkowy; 
    3) udzielać pierwszej pomocy. 
  2. Absolwent kursu powinien wiedzieć jak:
    1) prowadzić podstawowe działania profilaktyczne i prewencyjne;
    2) asystować w zapewnieniu bezpieczeństwa na obszarach i w obiektach wodnych - kąpieliskach, pływalniach i parkach wodnych;
    3) kształtować postawy prozdrowotne i proekologiczne.
  3. Absolwent kursu, po pozytywnym zaliczeniu sprawdzianów cząstkowych wymienionych w karcie umiejętności, która stanowi załącznik do niniejszego programu, powinien być przygotowany do zdania egzaminu na stopień młodszego ratownika WOPR.

III. WYMAGANIA FORMALNE

  1. Uczestnik ma mieć ukończony 12 rok życia.
  2. Uczestnik ma posiadać:
    1) ważną legitymację członka WOPR; 
    2) pisemną zgodę na udział w kursie (w przypadku osoby niepełnoletniej pisemną zgodę wyraża jej opiekun prawny);
    3) zaświadczenie lekarskie lub oświadczenie o braku przeciwwskazań do odbycia kursu (w przypadku osoby niepełnoletniej oświadczenie składa jej opiekun prawny). 
  3. Uczestnik ma mieć ukończone pływackie szkolenie podstawowe potwierdzone kartą pływacką lub specjalną kartę pływacką;.

IV. ZESTAWIENIE PRZEDMIOTÓW I TEMATÓW ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH

TEMATYKA ZAJĘĆ
1. Wiadomości ogólne i profilaktyka
  1 Cel, zadania i rola WOPR
  2 System szkolenia, program kursu i uprawnienia MR WOPR
  3 Przyczyny utonięć, działania profilaktyczne i bezpieczeństwo własne ratownika
2 Organizacja pracy ratowników WOPR
  1 Wybrane przepisy i akty prawne
  2 Podstawowe obowiązki ratownika WOPR na pływalniach, parkach wodnych ikąpieliskach
  3 Podstawowe wiadomości z zakresu organizacji pracy i kąpieliska
3 Pierwsza pomoc
  1 Działania BLS i WBLS
  2 Pozycja bezpieczna (boczna)
  3 Postępowanie w zdarzeniach: skaleczenia, krwotoki, urazy narządu ruchu,nadmierne oziębienie organizmu, udar słoneczny, poparzenie
  4 Badanie miejscowe
4 Pływanie i techniki ratownictwa wodnego
  1 Pływanie stylowe i sposoby pływania stosowane w ratownictwie wodnym
  2 Samoratownictwo
  3 Skoki ratunkowe oraz inne sposoby bezpiecznego wejścia do wody
  4 Podstawy nurkowania
  5 Podstawy holowania
  6 Ewakuacja na lądzie (chwyt Rauteka, deska)
  7 Posługiwanie się sprzętem ratunkowym (pas, boja, żerdź, rzutka rękawowa,koło, lina)
  8 Symulowane akcje ratunkowe z wykorzystaniem podręcznego sprzętu
  9 Podstawowe prace bosmańskie

V SPRAWDZIAN UMIEJĘTNOŚCI MŁODSZEGO RATOWNIKA WOPR

V. KARTA UMIEJĘTNOŚCI MŁODSZEGO RATOWNIKA WOPR
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (Nazwisko i Imię)
LP UMIEJĘTNOŚCI PŁYWACKIE T ZAL
1   Przepłynięcie dystansu 50 m kraulem ratunkowym i 50 m żabką ratunkową    
2   Przepłynięcie dystansu 200 m sposobem dowolnym w czasie poniżej 5'    
3   Zaprezentowanie pływackich umiejętności wg zadanego schematu:    
  A bezpieczne wejście do wody    
  B unoszenie się na wodzie przez 1'    
  C utrzymanie się na pow. wody przez 1' używając rąk i nóg    
  D utrzymanie się na pow. wody przez 1' używając tylko rąk    
  E utrzymanie się na pow. wody przez 1' używając tylko nóg    
LP UMIEJĘTNOŚCI RATOWNICZE T ZAL
1   Zademonstrowanie 3sposobów bezpiecznego wejścia do wody    
2   Symulowanie akcji ratowniczej na dystansie 30 m:    
  A przepłynięcie 15 m w stronę tonącego    
  B w trakcie płynięcia po 7 m zanurkowanie na głębokość do 2 m    
  C podjęcie z dna wydobycie na powierzchnię wody 1 krążka i ponowne pozostawienie go na dnie    
  D dopłynięcie do tonącego    
  E holowanie tonącego na dystansie 15 m    
3   Zademonstrowanie podstawowych działań pierwszej pomocy w zdarzeniach: skaleczenie, krwotoki, urazy narządu ruchu, nadmierne oziębienie organizmu, udar słoneczny, poparzenie    
4   zademonstrowanie dwóch chwytów i dwóch sposobów ewakuacji na lądzie    
5   Działania BLS wg poniższego schematu:    
LP DZIAŁANIE OPIS CZYNNOŚCI TAK NIE
1 Ocena bezpieczeństwa własnego i zagrożonego ocena potencjalnego zagrożenia dla ratownika i poszkodowanego

 

 

2 Ocena przytomności potrząśnięcie, zawołanie

 

 

3 Zabezpieczenie pomocy wołanie o pomoc

 

 

4 Udrożnienie dróg oddechowych odgięcie głowy do tyłu z uniesieniem żuchwy

 

 

5 Ocena oddechu wzrokiem, słuchem, czuciem w czasie 10'' przy utrzymaniu drożności dróg oddechowych

 

 

6 Wezwanie pomocy sposoby wezwania pomocy

 

 

7 Uciski klatki piersiowej praktyczne zademonstrowanie skutecznych ucisków klatki piersiowej (siła i częstotliwość)

 

 

8 Oddechy ratownicze praktyczne zademonstrowanie skutecznych oddechów ratowniczych (objętość i częstotliwość)

 

 

9 Stosunek uciśnięć do liczby oddechów właściwy stosunek uciśnięć klatki piersiowej do liczby oddechów

 

 

10 Kolejność postępowania właściwa kolejność postępowania

 

 

pliki do pobrania

52.28.jpg

Program profilaktyczny PRZEDSZKOLAK

Program edukacyjny JUŻ PŁYWAM